Existe mesmo uma separação entre o samba e a escola? No episódio 7, o Sambas da Terra Vermelha desafia a máxima de Noel Rosa para revelar como o samba sempre teve muito a ensinar — e também muito a aprender — dentro e fora da sala de aula.
Da origem do termo “escola de samba”, até as rodas animadas nas repúblicas universitárias de Londrina, passando por bailes estudantis, políticas de ação afirmativa e pesquisas acadêmicas, este sétimo episódio costura memórias, afetos e lutas que aproximam o samba do ambiente universitário.
Com depoimentos emocionantes e divertidos de quem viveu intensamente essa conexão — como os sambistas Cezão, Nani, Joaquim Braga, Juliana Barbosa e Dona Vilma (in memorian) —, a narrativa mostra que o samba também é espaço de conhecimento, crítica social e transformação.
Sobre a série
Resultado de oficinas oferecidas pela temporada 12 do projeto da web rádio, a série recupera histórias esquecidas do samba no norte paranaense. Os podcasts retratam o samba como um modo de vida e de sociabilidade, sujeito a muito improviso, luta conjunta e resistência contra pressões moralizadoras que, ao longo das décadas, procuraram levar às margens da sociedade as livres manifestações populares.
Uma produção dos voluntários do núcleo AlmA.Doc: Emerson Dias, Juliana Gonçalves, Julia Caroline Bento, Juliana Modotti, João Victor Ferreira Gonçalves, Natália Matheus, Valter Junior e Vivian Honorato, com a coordenação de Rakelly Calliari.
Confira aqui a série completa!
